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CURSO
BÁSICO DE AJEDREZ
Profesor:
MI Guillermo Llanos
Nivel:
Básico - Módulo 5 Clase 1
(GL01 B5)
FRAGMENTO
DE LA PRIMERA CLASE
Introducción:
Este
quinto módulo está dedicado a la práctica
del mate. Cada una de las 5 clases, consta de
50 ejercicios. Las tres primeras clases son de
mate en una jugada y las dos últimas, de mate
en dos jugadas, indicándose a que bando le
toca mover, ya que habrá ejercicios para las
blancas y para las negras. Las soluciones se
encuentran al final de los mismos. Como en las
clases anteriores, las jugadas se anotarán en
el sistema algebraico numerando las mismas;
para los ejercicios de mate en una, sólo habrá
que anotar la jugada que da mate y será la número
1, si se trata de la primera jugada de las
negras, se anotará también el número 1 pero
seguido de puntos suspensivos (1...), para los
ejercicios de mate en dos jugadas, se anotará
la primera jugada del bando que le toca mover,
luego la respuesta del bando contrario que será
única, y por último, la jugada que da el
mate; los ejemplos que se proporcionarán en
cada clase, aclararán el tema.
Todas las posiciones se han tomado
de partidas reales y se incluye el nombre de
los jugadores que la disputaron, el torneo y
la fecha.
Contenido:
50
posiciones de partidas para encontrar la única
jugada que da mate.
Esta primera clase, comprende los ejercicios más
elementales,
en todas las posiciones, el rey que
recibe mate se encuentra situado en la banda
del tablero.
Para una mejor comprensión de como
deben responderse los ejercicios, se brindan a
continuación tres ejemplos:
(4)
Brestian,E - Eisterer,H
AUT-chT plof, 1990
Juegan
las blancas y dan mate en una jugada.

Solución:1.Th8#
(21)
Maroczy,G - Showalter,J
Paris,
1900
Juegan
las blancas y dan mate en una jugada.

Solución:1.Dxe8#
(37)
Peterson,M - Smith,C
EM/C/072
ICCF Email, 11.12.1998
Juegan
las negras y dan mate en una jugada.

Solución:1...Cf2#
Las
soluciones se darán de la siguiente manera:
Soluciones
(4)
Brestian,E - Eisterer,H
AUT-chT
plof, 1990
(21)
Maroczy,G - Showalter,J
Paris
(8), 1900
(37)
Peterson,M - Smith,C
EM/C/072
ICCF Email, 11.12.1998
Finalizamos
aquí los ejemplos de la primera clase y damos
paso a la ejercitación.
Guillermo
Llanos
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